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Reading as a gradual process - Wissenspotential eines Gesprächs

Die Arbeit 'Reading as a gradual process' befasst sich mit dem Wissenspotential eines Gesprächs. Sie erforscht die Frage wieviel Wissen in einem Gespräch versteckt liegt. Anhand eines Expertengeszwischen Emma Warren und Steve Reich, beide Musiker, wurden für den Laien unklare Begriffe ausgewählt, erläutert und miteinander verknüpft. Das Interview wurde so mit recherchiertem Wissen angereichert, dass Zusammenhänge und Hintergründe während des Lesevorgangs besser verstanden werden können. Es wurde somit ein mögliches Nachschlagewerk zu einem Gespräch erstellt.
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